CONJUNCTION (GRAMMAR)

Conjunction is a  part of speech that connects two words, sentences, phrases or clauses together.

A. Coordinate Conjuctions

Coordinating conjunctions, also called coordinators, are conjunctions that join two or more items of equal syntactic importance, such as words, main clauses, or sentences.

Here are some examples of coordinating conjunctions in English and what they do:

• For presents a reason (“He is gambling with his health, for he has been smoking far too long.”).
• And presents non-contrasting item(s) or idea(s) (“They gamble, and they smoke.”).
• Nor presents a non-contrasting negative idea (“They do not gamble, nor do they smoke.”).
• But presents a contrast or exception (“They gamble, but they don’t smoke.”).
• Or presents an alternative item or idea (“Every day, they gamble or they smoke.”).
• Yet presents a contrast or exception (“They gamble, yet they don’t smoke.”).
• So presents a consequence (“He gambled well last night, so he smoked a cigar to celebrate.”).

B. Subordinating Conjuctions

Subordinating conjunctions, also called subordinators, are conjunctions that conjoin an independent clause and a dependent clause. The most common subordinating conjunctions in the English language include after, although, as, as far as, as if, as long as, as soon as, as though, because, before, if, in order that, since, so, so that, than, though, unless, until, when,whenever, where, whereas, wherever, and while. Complementizers can be considered to be special subordinating conjunctions that introduce complement clauses (e.g., “I wonder whetherhe’ll be late. I hope that he’ll be on time”). Some subordinating conjunctions (until and while), when used to introduce a phrase instead of a full clause, become prepositions with identical meanings.

Example:

• After she had learned to drive, Alice felt more independent.
• If the paperwork arrives on time, your cheque will be mailed on Tuesday.
• Gerald had to begin his thesis over again when his computer crashed.
• Midwifery advocates argue that home births are safer becausethe mother and baby are exposed to fewer people and fewer germs.

C. Correlative Conjunctions

Conjunctions work in pairs to join words and groups of words of equal weight in a sentence. There are six different pairs of correlative conjunctions: either…or, not only…but also, neither…nor (or increasingly neither…or,  both…and, whether…or, just as…so

Examples:

• You either do your work or prepare for a trip to the office.
• Not only is he handsome, but he is also brilliant.
• Neither the basketball team nor the football team is doing well.
• Both the cross country team and the swimming team are doing well.
• Whether you stay or go is your decision.
• Just as many Americans love football, so many Canadians love ice hockey.

Referensi:

http://en.wikipedia.org/wiki/Conjunction_(grammar)

http://www.writingcentre.uottawa.ca/hypergrammar/conjunct.html

DIRECT AND INDIRECT SPEECH

Direct  Speech
Direct speech repeats, or quotes, the exact words spoken. When we use direct speech in writing, we place the words spoken between inverted commas (“….”) and there is no change in these words. We may be reporting something that’s being said NOW (for example a telephone conversation), or telling someone later about a previous conversation

Examples:

• She says “What time will you be home?”
• She said “What time will you be home?”
  and I said “I don’t know! “
• “There’s a fly in my soup!” screamed Simone.
• John said, “There’s an elephant outside the window.”

 

Indirect Speech (Reported Speech)
Reported speech is usually used to talk about the past, so we normally change the tense of the words spoken. We use reporting verbs like ‘say’, ‘tell’, ‘ask’, and we may use the word ‘that’ to introduce the reported words. Inverted commas are not used.

She said, “I saw him.” She said that she had seen him.

1. ‘That’ may be omitted:
   She told him that she was happy.
   She told him she was happy.
2. ‘Say’ and ‘tell’:
   Use ‘say’ when there is no indirect object:
   He said that he was tired. 

Always use ‘tell’ when you say who was being spoken to (i.e. with an indirect object):
He told me that he was tired.
‘Talk’ and ‘speak’ are used:
– to describe the action of communicating:
He talked to us.
She was speaking on the telephone.
– with ‘about’ to refer to what was said:
He talked (to us) about his parents.

*Reported Speech: Hopes and Promises

Examples:

a.  “I’ll be back by lunchtime.”
      He promised to be back by lunchtime.
He promised that he would be back by lunchtime.

b.  “We should arrive in London before nightfall.”
      They hoped to arrive in London before nightfall.
They hoped they would arrive in London before nightfall.

*Reported Speech : Requessts and Suggestions

1. Requests for objects are reported using the pattern  ask + for + object:

     Examples:

a.  “Can I have an apple?”, she asked. She asked for an apple.

b. “Can I have the newspaper, please?”. He asked for the newspaper.

c. “May I have a glass of water?” he said. He asked for a glass of water.

d.  “Sugar, please.”  She asked for the sugar.

e.  “Could I have three kilos of onions?”. He asked for three kilos of 

          onions.

2.  Suggestions are usually reported with a that-clause. ‘That’ and ‘should’

are optional in these clauses:

She said: “Why don’t you get a mechanic to look at the car?” She suggested

that I should get a mechanic to look at the car. OR She suggested I get a

mechanic to look at the car.Other reporting verbs used in this way are:

      insist, recommend, demand, request, propose.
      Examples:

a.  “It would be a good idea to see the dentist”, said my mother.

My mother suggested I see the dentist.

b. The dentist said, “I think you should use a different toothbrush”.

The dentist recommended that I should use a different toothbrush.

c. My manager said, “I think we should examine the budget carefully at this

meeting.”

My manager proposed that we examine the budget carefully at the

meeting.

d. “Why don’t you sleep overnight at my house?” she said.

She suggested that I sleep overnight at her house.

*Reported Speech : Questions

1. Normal word order is used in reported questions, that is, the subject comes before the verb, and it is not necessary to use ‘do’ or ‘did’:

“Where does Peter live?” She asked him where Peter lived.

2. Yes / no questions: This type of question is reported by using ‘ask’ + ‘if /

 whether + clause:

a. “Do you speak English?” He asked me if I spoke English.

b. “Are you British or American?” He asked me whether I was British or    

        American.

c. “Is it raining?” She asked if it was raining.

d. “Have you got a computer?” He wanted to know whether I had a  

        computer.

e. “Can you type?” She asked if I could type.

f. “Did you come by train?” He enquired whether I had come by train.

g. “Have you been to Bristol before?” She asked if I had been to Bristol  

         before.

3. Question words:

This type of question is reported by using ‘ask’ (or another verb like ‘ask’)

+question word + clause. The clause contains the question, in normal word order and with the necessary tense change.

Examples:

a. “What is your name?” he asked me. He asked me what my name was.

b. “How old is your mother?”, he asked. He asked how old her mother was.

c. The mouse said to the elephant, “Where do you live?” The mouse asked the

elephant where she lived.
d. “What time does the train arrive?” she asked. She asked what time the 

        train arrived.
*Reported Speech : Tenses

Normally, the tense in reported speech is one tense back in time from the tense in direct speech:

She said, “I am tired.” She said that she was tired.

The changes are shown below:

Simple present		Simple past
“I always drink coffee”, she said		She said that she always drank coffee.
Present continuous		Past continuous
“I am reading a book”, he explained.		He explained that he was reading a book
Simple past		Past perfect
“Bill arrived on Saturday”, he said.		He said that Bill had arrived on Saturday
Present perfect		Past perfect
“I have been to Spain”, he told me.		He told me that he had been to Spain
Past perfect		Past perfect
“I had just turned out the light,” he explained.		He explained that he had just turned out the light.
Present perfect continuous		Past perfect continuous
They complained, “We have been waiting for hours”.		They complained that they had been waiting for hours.
Past continuous		Past perfect continuous
“We were living in Paris”, they told me.		They told me that they had been living in Paris.
Future		Present conditional
“I will be in Geneva on Monday”, he said		He said that he would be in Geneva on Monday.
Future continuous		Conditional continuous
She said, “I’ll be using the car next Friday”.		She said that she would be using the car next Friday.

Referensi:

http://www.hulya.cankaya.edu.tr/ingilizce4.htm

Adverbial clause

An adverbial clause is a dependent clause that functions as an adverb. In other words, it contains a subject (explicit or implied) and a predicate, and it modifies a verb.

• I saw Joe when I went to the store. (explicit subject I)
• He sat quietly in order to appear polite. (implied subject he)

According to Sidney Greenbaum and Randolph Quirk, adverbial clauses function mainly as adjuncts or disjuncts. In these functions they are like adverbial phrases, but due to their potentiality for greater explicitness, they are more often like prepositional phrases (Greenbaum and Quirk,1990):

• We left after the speeches ended. (adverbial clause)
• We left after the end of the speeches. (adverbial prepositional phrase)

Contrast adverbial clauses with adverbial phrases, which do not contain a clause.

• I like to fly kites for fun.

Adverbial clauses modify verbs, adjectives or other adverbs. For example:

• Hardly had I reached the station when the train started to leave the platform.

The adverbial clause in this sentence is “when the train started to leave the platform” because it is a subordinate clause and because it has the trigger word (subordinate conjunction) “when”.

Kinds of adverbial clauses

kind of clause	common conjunctions	function	example
time clauses	when, before, after, while, as, as soon as, until, once.	These clauses are used to say when something happens by referring to a period of time or to another event.	– When I was a child, I went to the jungle with my uncle.- While she was sitting at the porch of her house, a big frightening man came. – Before he died, he said some important words to his sons.- The dog was killed by the villagers after it wounded the baby. – I stayed in the house until the rain stopped. – Once he got the chance, he hit the big man in the head – As the woman was waiting for her husband in front of the house, the child began crying.
conditional clauses	if, unless, lest	These clauses are used to talk about a possible or counterfactual situation and its consequences.	If they lose weight during an illness, they soon regain it afterwards.
purpose clauses	in order to, so that, in order that	These clauses are used to indicate the purpose of an action.	They had to take some of his land so that they could extend the churchyard.
reason clauses	because, since, as, given	These clauses are used to indicate the reason for something.	I couldn’t feel anger against him because I liked him too much.
result clauses	so…that	These clauses are used to indicate the result of something.	My suitcase had become so damaged on the journey home that the lid would not stay closed.
concessive clauses	although, though, while	These clauses are used to make two statements, one of which contrasts with the other or makes it seem surprising.	I used to read a lot although I don’t get much time for books now.
place clauses	where, wherever, anywhere, everywhere	These clauses are used to talk about the location or position of something.	He said he was happy where he was.
clauses of manner	as, like, the way	These clauses are used to talk about someone’s behaviour or the way something is done.	I was never allowed to do things as I wanted to do them.

Referensi:

http://en.wikipedia.org/wiki/Adverbial_clause

http://arum-pertiwi.blogspot.com/2011/03/adverbial-clause.html

Manusia dan Pandangan Hidup

Setiap manusia mempunyai pandangan hidup. Pandangan hidup itu bersifat kodrati. Karena itu bisa menentukan masa depan seseorang. Pandangan hidup artinya pendapat atau pertimbangan yang dijadikan pegangan, pedoman, arahan, petunjuk hidup di dunia.

Suatu pandangan hidup merupakan hal yang mutlak untuk dimiliki oleh setiap manusia didunia ini. Karena dengan memiliki pandangan hidup seseorang dapat mengarahkan kehidupannya kedepan nanti. Dengan pandangan hidup diri sendirilah seseorang akan menjadi dirinya sendiri dan seseorang akan sukses dalam menjalani kehidupan dengan segala ujian yang akan dihadapi. Janganlah dalam menghadapi kehidupan yang nyata ini seseorang tanpa bekal dan memiliki pandangannya sendiri untuk menyongsong kehidupan kedepan. Karena seseorang yang sukses atau berhasil dalam menghadapi kehidupannya adalah seseorang yang sudah siap dalam menjalani kehidupannya, siap dengan bekal ilmu, pengalaman, dan prinsip-prinsip atau pandangan hidup diri sendiri.

Pandangan hidup banyak sekali macamnya dan ragamnya. Akan tetapi pandangan hidup dapat diklasifikasikan berdasaikan asalnya yaitu terdiri dari 3 macam :

(A) Pandangan hidup yang berasal dari agama yaitu pandangan hidup yang mutlak kebenarannya artinya pandang hidup yang berasal dari kitab suatu agama.
Al-quran pada islam dsb.

(B) Pandangan hidup yang berupa ideologi  disesuaikan dengan kebudayaan dan norma yang terdapat pada negara tersebut, seperti ideologi kasta di bali.

(C) Pandangan hidup hasil renungan yaitu pandangan hidup yang relatif kebenarannya.
artinya pandangan hidup ini cukup rumit, karena menggunakan ideologi filsafat dan mencari keenaran yang sebenar-benarnya atau kebenaran yang hakiki.

Referensi:

http://saharione.blogspot.com/2010/06/setiap-manusia-mempunyai-pandangan.html

http://mediaamirulindonesia.blogspot.com/2011/04/makna-pandangan-hidup.html

http://3.bp.blogspot.com/-G4NX4MOoobs/Te-jdNQAf0I/AAAAAAAAAz8/mcWmBAD8o_g/s1600/jalan+lemis.jpg

 

Manusia dan Tanggung Jawab

Makna dari istilah “tanggung jawab” adalah “siap menerima kewajiban atau tugas”.  Tanggung jawab merupakan sifat terpuji dan terpenting dalam kehidupan, karena tanpa tanggung jawab, maka semuanya akan menjadi kacau.  Banyak orang mengelak bertanggung jawab, karena memang lebih mudah menggeser tanggung jawab, daripada berdiri dengan berani dan menyatakan dengan tegas bahwa, “Ini tanggung jawab saya!”.

Cobalah kita pahami, kalimat mulia berkaitan dengan tanggung jawab, di bawah ini:

“Setiap orang dari kamu adalah pemimpin, dan kamu bertanggung jawab atas kepemimpinan itu”. (Al-Hadits, Shahih Bukhari – Muslim)
“Anda tidak bisa lari dari tanggung jawab hari esok dengan menghindarinya pada hari ini”. (Abraham Lincoln)

Dengan kita bertanggung jawab,kita akan dipercaya orang lain,selalu tepat melaksanakan sesuatu. Jika kita melalaikan tanggung jawab,maka kualitas dari diri kita mungkin akan rendah.  Orang yang bertanggung jawab adalah orang yang berani menanggung resiko atas segala hal yang menjadi tanggung jawabnya. Ia jujur terhadap dirinya dan jujur terhadap orang lain, adil, bijaksana, tidak pengecut dan mandiri. Dengan rasa tanggung jawab, orang yang bersangkutan akan selalu berusaha memenuhi kewajibannya melalui seluruh potensi dirinya. Orang yang bertanggung jawab ialah orang mau berkorban untuk kepentingan orang lain ataupun orang banyak.

Macam-Macam Tanggung Jawab

a. Tanggung jawab terhadap dirinya sendiri
manusia diciptakan oleh Tuhan mengalami periode lahir, hidup, kemudian mati. Agar manusia dalam hidupnya mempunyai “harga”, sebagai pengisi fase kehidupannya itu maka manusia tersebut atas namanya sendiri dibebani tanggung jawab. Sebab apabila tidak ada tanggung jawab terhadap dirinya sendiri maka tindakannnya tidak terkontrol lagi. Intinya dari masing-masing individu dituntut adanya tanggung jawab untuk melangsungkan hidupnya di dunia sebagai makhluk Tuhan.
Contoh:
Manusia mencari makan, tidak lain adalah karena adanya tanggung jawab terhadap dirinya sendiri agar dapat melangsungkan hidupnya.

b. Tanggung jawab terhadap keluarga
Keluarga merupakan masyarakat kecil.  Tiap anggota keluarga wajib bertanggung jawab kepada keluarganya. Tanggung jawab itu menyangkut nama baik keluarga. Tetapi tanggung jawab juga merupakan kesejahteraan, keselamatan, pendidikan, dan kehidupan. Untuk memenuhi tanggung jawab dalam keluarga kadang-kadang diperlukan pengorbanan.
Contoh:
Seorang ayah rela bekerja membanting tulang demi memenuhi tanggung jawabnya sebagai kepala keluarga untuk memenuhi kebutuhan keluarganya.

c. Tanggung jawab terhadap masyarakat
Pada hakekatnya manusia tidak dapat hidup tanpa bantuan orang lain, sesuai dengan kedudukanya sebagai makhluk sosial. Karena membutuhkan manusia lain, maka ia harus berkomunikasi dengan manusia lain tersebut. Sehingga dengan demikian manusia di sini merupakan anggota masyarakat yang tentunya mempunyai tanggung jawab seperti anggota masyarakat yang lain agar dapat melangsunggkan hidupnya dalam masyarakat tersebut. Wajarlah apabila semua tingkah laku dan perbuatannya harus dipertanggung jawabkan kepada masyarakat.
Contoh:
Seseorang yang menyediakan rumahnya sebagai tempat pelacuran pada lingkungan masyarakat yang baik-baik, apapun alasannya tindakan ini termasuk tidak bertanggung jawab terhadap masyarakat, karena secara moral psikologis akan merusak masa depan generasi penerusnya di lingkungan masyarakat tersebut.

d. Tanggung jawab terhadap Bangsa / Negara
Suatu kenyataan lagi bahwa setiap manusia, setiap individu adalah warga negara suatu negara. Dalam berfikir, berbuat, bertindak, bertingkahlaku manusia terikat oleh norma-norma atau ukuran-ukuran yang dibuat oleh negara. Manusia tidak bisa berbuat semaunya sendiri. Bila perbuatan manusia itu salah, maka ia harus bertanggung jawabkan kepada negara.

e. Tanggung jawab terhadap Tuhan
Tuhan menciptakan manusia di bumi ini bukanlah tanpa tanggung jawabmelainkan untuk mengisi kehidupannya. Manusia mempunyai tanggung jawab langsung kepada Tuhan. Sehingga tindakan manusia tidak bisa lepas dari hukum-hukum Tuhan yang dituangkan dalam berbagai kitab suci melalui berbagai macam agama. Pelanggaran dari hukum-hukum tersebut akan segera diperingatkan oleh Tuhan dan jika dengan peringatan yang keraspun manusia masih juga tidak menghiraukan, maka Tuhan akan melakukan kutukan. Sebab dengan mengabaikan perintah-perintah Tuhan berarti mereka meninggalkan tanggung jawab yang seharusnya dilakukan manusia terhadap Tuhan sebagai Penciptanya, bahkan untuk memenuhi tanggung jawabnya, manusia perlu pengorbanan.

Referensi:

http://id.shvoong.com/books/1773765-tanggung-jawab/

http://wuryanano.wordpress.com/2007/10/27/memahami-tanggung-jawab/

http://bacaebookgratis.wordpress.com/2011/06/03/9-manusia-dan-tanggung-jawab-2/

Manusia dan Keadilan

Dalam kamus umum bahasa Indonesia, kata keadilan berasal dari kata dasar ”adil”, mempunyai arti kejujuran, ketulusan, dan keikhlasan yang tidak berat sebelah. Sehingga keadilan mengandung pengertian sebagai suatu hal yang tidak berat sebelah atau tidak memihak dan tidak sewenang-wenang.

Banyak ahli mencoba memberikan pendapat tentang kata “adil” atau keadilan. Berikut ini beberapa pengertian keadilan menurut para ahli.
1. Aritoteles

• Keadilan Komutatif adalah perlakuan terhadap seseorang yang tidak melihat jasa-jasa yang dilakukannya.
• Keadilan Distributif adalah perlakuan terhadap seseorang sesuai dengan jasa-jasa yang telah dibuatnya.
• Keadialn Kodrat Alam adalah memberi sesuatu sesuai dengan yang diberikan orang lain kepada kita.
• Keadilan Konvensional adalah seseorang yang telah menaati segala peraturan perundang-undangan yang telah diwajibkan.
• Keadilan Menurut Teori Perbaikan adalah seseorang yang telah berusaha memulihkan nama baik orang lain yang telah tercemar.

2. Plato

• Keadilan Moral, yaitu suatu perbuatan dapat dikatakan adil secara moral apabila telah mampu memberikan perlakuan yang seimbang antara hak dan kewajibannya.
• Keadilan Prosedural, yaitu apabila seseorang telah mampu melaksanakan perbuatan adil berdasarkan tata cara yang telah diterapkan.

3. Thomas Hobbes
menjelaskan suatu perbuatan dikatakan adil apabila telah didasarkan dengan perjanjian yang disepakati.

4. Notonegoro,
menambahkan keadilan legalitas atau keadilan hukum yaitu suatu keadan dikatakan adil jika sesuai ketentuan hukum yang berlaku.

5.panitia Ad-hoc MPRS 1966

• Keadilan individual, yaitu keadilan yang bergantung pada kehendak baik atau kehendak buruk masing-masing individu.
• Keadilan social,yaitu keadilan yang pelaksanaanya tergantung pada struktur yang terdapat pada bidang politik ekonomi, social-budaya, dan ideologi.

Sedangkan menurut Drs. Kahar Masyhur memberikan defenisi tentang adil:

• Adil ialah meletakkan sesuatu pada tempatnya
• Adil adalah menerima hak tanpa lebih dan memberikan hak orang lain tanpa kurang
• Adil adalah memberikan hak setiap yang berhak secara lengkap tanpa lebih tanpa kurang antara sesama yang berhak, dalam keadaan yang sama dan penghukuman orang jahat atau yang melanggar hukum sesuai dengan kesalahan dan pelanggarannya.

Referensi:

http://seandainya1929.blogspot.com/2009/11/keadilan-dan-keterbukaan-dalam.html

http://id.shvoong.com/writing-and-speaking/presenting/2150830-defenisi-keadilan-menurut-para-ahli/

http://rusya.wordpress.com/2010/03/11/definisi-keadilan/

http://wahyudidjafar.files.wordpress.com/2008/10/dewi-keadilan.jpg

Tips Mencegah Jerawat

Tips Mencegah Jerawat

Lebih baik mencegah daripada mengobati. Hal ini juga termasuk dalam mencegah timbulnya jerawat. Jerawat yang tumbuh di wajah dapat membuat penampilan kita menjadi kurang bagus. Selain itu, bekas jerawat biasanya tidak segera hilang dari wajah kita. Maka selain mengobati jerawat yang ada, perlu juga melakukan langkah-langkah pencegahan agar jerawat yang menjengkelkan tidak mengganggu penampilan. Tips berikut merupakan beberapa langkah yang dapat dilakukan untuk mencegah timbulnya jerawat.

Tips mencegah timbulnya jerawat:

· Rajin membersihkan wajah

Salah satu penyebab timbulnya jerawat adalah kotoran dan bakteri yang menempel di wajah. Dengan mencuci muka atau membersihkan wajah menggunakan susu pembersih dapat segera menyingkirkan kotoran dan bakteri yang ada.

· Singkirkan rambut dari wajah

Rambut akan menjadi kotor dan berminyak saat kita melakukan aktivitas sehari-hari. Bila rambut menyentuh wajah, maka kotoran tersebut dapat pindah ke wajah kita dan dapat menimbulkan jerawat.

· Cuci sarung bantal dan seprei secara teratur

Rambut yang kotor atau wajah yang tidak bersih dapat menyebabkan kuman dan kotoran berpindah di sarung bantal atau seprei saat kita menggunakan bantal. Kemudian, pada saat yang lain saat wajah menempel di bantal, kotoran tersebut kembali menempel di wajah kita.

· Minum 8 gelas air sehari

Mengkonsumsi air yang cukup dapat membantu tubuh mengeluarkan racun dan zat tidak berguna yang ada di tubuh, sehingga dapat mengurangi risiko timbulnya jerawat.

· Menggunakan masker pencegah jerawat secara teratur.

Dengan menggunakan masker madu dan jeruk nipis. Hal ini dapat membantu menghilangkan bakteri dan minyak di wajah.

· Kurangi penggunaan kosmetik

Menggunakan kosmetik dapat menyumbat pori-pori wajah. Sumbatan ini membuat pori-pori tidak bernafas dengan baik. Pilihlah kosmetik yang berbahan dasar air yang dapat mengurangi potensi timbulnya jerawat dibanding kosmetik yang berbahan dasar minyak.

· Jangan pencet jerawat yang ada

Tangan yang kotor saat anda memegang dan memencet jerawat memicu meningkatnya minyak dan kotoran di wajah. Saat memencet jerawat, lapisan yang ada di bawah kulit dapat menjadi rusak dan menyebabkan minyak wajah menyebar ke bagian lain dari wajah sehingga jerawat timbul semakin banyak

Sumber: http://kumpulan.info/cantik/tips-kecantikan/37-tips/72-tips-mencegah-jerawat.html

Coklat Untuk Kecantikan

Coklat (cokelat) memang merupakan makanan yang banyak disukai. Walaupun, kandungan gula yang terdapat dalam coklat dapat meningkatkan berat badan, merusak gigi, atau dapat menyebabkan diabetes. Tetapi, coklat sendiri mengandung banyak hal baik yang bermanfaat bagi tubuh. Coklat mengandung antioksidan yang dapat menjaga kesehatan jantung, menurunkan tekanan darah dan dalam segi psikis manusia, coklat dapat menimbulkan perasaan rileks. Namun ternyata coklat juga bermanfaat bagi kecantikan. Bagaimana manfaat coklat untuk kecantikan?

Bagi kecantikan, coklat dapat membantu meningkatkan kecantikan. Kandungan yang terdapat dalam coklat memiliki banyak manfaat bagi kulit, misalnya berfungsi untuk menjaga kelembutan, melembapkan, mengencangkan dan memperhalus kulit. Coklat juga dapat memperlambat penuaan pada kulit, termasuk mencegah kerutan pada wajah.

Membuat masker coklat dapat dilakukan di rumah. Untuk Anda yang ingin mencoba menggunakan coklat untuk wajah Anda, dapat mencoba cara berikut:

• Bahan:

Dark chocolate (kandungan coklat tinggi), susu bubuk putih (full cream), garam

• Cara:
  1. Cairkan coklat
  2. Campur semua bahan dalam coklat yang telah mencair dan aduk rata
  3. Dinginkan sampai mencapai suhu ruang
  4. Oleskan pada wajah selama 15-30 menit

Susu dan garam dapat pula diganti dengan mentega, gula dan madu bila ingin memberikan efek lembab dan antiseptik pada wajah.

Untuk kulit tubuh, Anda dapat membuat sabun mandi coklat. Caranya dengan menyeduh susu putih dicampur dengan irisan coklat sampai coklat mencair, kemudian dapat dicampur dengan sabun mandi cair atau dituang dalam bathtub.

Sumber:

http://kumpulan.info/cantik/tips-kecantikan/37-tips/77-coklat-untuk-kecantikan.html

http://kotamadiun.com/wp-content/uploads/2011/01/coklat.jpg

Ada Apa Di Balik Mimpi

Bagaimana Proses Sebuah Mimpi? 

Mimpi berkaitan erat dengan tidur. Terjadinya mimpi dan apa yang diimpikan kadangkala menjadi pertanyaan yang membuat penasaran, sehingga ada baiknya Anda mengetahui apa yang terjadi saat kita tidur.

Setiap tertidur, umumnya kita pasti bermimpi. Dalam jangka waktu tidur 8 jam, rata-rata seseorang mengalami mimpi selama 100 menit. Hanya saja, kebanyakan dari mimpi yang terjadi tidak diingat. Ada sekitar 95% mimpi yang tidak diingat. Mimpi terjadi pada saat tidur REM (Rapid Eye Movement) dari suatu siklus tidur. Sedangkan mimpi yang kita ingat biasanya mimpi yang terjadi beberapa saat sebelum bangun dari tidur.

Mengapa Bermimpi?

Yang menyebabkan kita mengalami mimpi adalah otak. Sebagai pusat dari aktivitas, otak selalu mendapat pesan dari panca indera dan mengatur kegiatan apa yang akan dilakukan pada waktu tidak tidur. Misalnya otak menerjemahkan warna dinding coklat, otak membantu mengenali rasa dari makanan yang dimakan, dan masih banyak lagi berbagai peran lainnya dari otak.

Pada saat tertidur, panca indera dari tubuh Anda tidak bekerja, tetapi otak tetap bekerja, bahkan otak akan lebih aktif saat kita bermimpi daripada saat kita terbangun dan beraktivitas. Oleh karena itu, otak dapat menciptakan gambaran-gambaran berupa imajinasi tanpa ada peranan panca indera. Inilah mimpi.

Uniknya, pada saat bermimpi, otot-otot dalam keadaan tidak aktif sehingga mencegah kita memerankan apa yang dialami dalam mimpi. Walaupun, mimpi tampak sangat nyata tetapi dengan tidak berfungsinya otot membantu agar kita tidak menciderai diri sendiri atau orang lain.

 

Mimpi Apa Semalam?

Apa yang menyebabkan saya bermimpi seperti itu? Mungkin itu pertanyaan yang ada di benak Anda saat bermimpi tentang sesuatu. Apa yang akan kita mimpikan bergantung pada beberapa hal. Kesan dan hal yang sangat membekas dalam ingatan kita ketika tidak tidur dapat menjadi salah satu faktor. Rutinitas yang kita jalani juga dapat menyebabkan hal yang akan kita mimpikan. Misalnya, pekerjaan kantor yang berat membuat kita bermimpi tentang pekerjaan.

Kadangkala, kita mendapatkan mimpi mengenai solusi dari persoalan yang dihadapi. Misalnya, kita bermimpi tentang jawaban suatu soal ujian. Hal ini merupakan bukti bahwa pada saat tidur, proses berpikir tetap dapat berlangsung.

Mimpi yang sering dianggap sebagai bunga tidur memang merupakan sesuatu yang unik yang menyertai tidur. Kegiatan tidur sendiri sangat penting untuk memerbaiki sel-sel tubuh, membuang zat-zat yang tidak berguna bagi tubuh dan memulihkan otak. Reorganisai otak berlangsung dan kegiatan memerbaiki mental saat tidur mimpi atau tidur REM. Itulah sebabnya, jika Anda kurang tidur, pikiran terasa kacau. Maka, tidur dan mimpi dapat menyegarkan pikiran Anda. Selamat tidur yang nyenyak dan menikmati mimpi indah Anda!

Referensi:  http://kumpulan.info/sehat/artikel-kesehatan/48-artikel-kesehatan/343-dibalik-mimpi.html

Manusia dan Penderitaan II

Sebelumnya saya telah membahas apa itu penderitaan. Di sini saya akan membahas hal lain dari penderitaan.

Berbicara mengenai penderitaan, pasti banyak orang yang langsung mengkonotasikannya dengan hal-hal yang berbau kemiskinan, rasa sakit, dan yang lainnya. Namun, bagaimana kalau kita dilahirkan dengan kurang sempurna seperti layaknya teman sepermainan kita? Pernahkah kita membayangkan dilahirkan tanpa bisa melihat, atau tanpa bisa berjalan, bahkan tidak mempunyai kelengkapan beberapa indra penting dalam tubuh kita? Umumnya, kita cenderung menyesal, dan tidak sedikit dari kita yang mungkin bisa putus asa. Berikut adalah beberapa orang yang mampu menyikapi semua arti kata  “PENDERITAAN” mereka menjadi sebuah harapan baru bagi orang-orang di sekitarnya dalam menyikapi kata tersebut.

  Yoo Ye Eun adalah seorang anak perempuan tuna netra pemain piano berusia lima tahun yang belajar piano secara otodidak. Ia tidak pernah mempelajari piano secara formal tetapi bisa memainkan lagu hanya dengan mendengarnya sekali. Ia telah bermain piano sejak berusia tiga tahun setelah mendengar ibunya bernyanyi. Sejak itu, ia hanya belajar piano melalui komputer. Ia juga seorang anak angkat. Yoo Ye Eun pernah mengadakan pertunjukan bersama Connie Talbot dari Britain’s Got Talent pada suatu acara TV Korea Selatan bernama “Star King”.

 Huang Guofu  kehilangan lengannya dalam kecelakaan sengatan listrik pada usia 4. Ketika ia berusia 12, dia mengambil kuas dan mulai melukis dengan kakinya. Pada saat ia berusia 18, ia menjual lukisannya di jalanan kota-kota di seluruh Cina untuk membayar biaya perawatan medis ayahnya yang sakit. Perjalanannya dalam hidup, membuat ide dalam dirinya untukmmenekuni dunia lukis dengan menggunakan mulutnya dan kaki kanannya. Chinese Artist Huang Guofu Paints With Mouth And Feet Sekarang, pada usia 41, dia menjabat wakil kurator Museum Chongqing Talenta, menciptakan karya karya indah hanya dengan menggunakan mulutnya dan jari-jari kakinya. “Ketika kehidupan menutup satu pintu untuk Anda, ia harus berusaha membuka pintu yang lain pada saat yang sama, aku ingin membiarkan generasi muda tahu bahwa tidak ada hambatan nyata dalam kehidupan.. Satu-satunya hambatan adalah jika Anda ingin melakukannya.” kata kata bijak darinya. Chinese Artist Huang Guofu.

Dari beberapa contoh di atas, kita yang memiliki anugrah kesempurnaan dari sang pencipta sudah selayaknya bersyukur bukan?  Mereka (Yoo Ye Eun dan Huang Guofu ) yang dilahirkan dalam keterbatasan saja mampu melakukan hal besar, mengapa kita yang dilahirkan dengan lebih beruntung tidak?

Lihatlah penderitaan mereka untuk mensyukuri nikmat yang kau miliki, ya dari hal ini kita tahu bahwa Tuhan telah memberikan kita kesempurnaan tubuh. Oleh karena itu kita harus bersyukur, jangan mudah menyerah dan jangan mudah meminta atau memangku tangan kepada orang lain selagi kau masih bisa.

(dengan banyak perubahan dari saya)

Referensi:

http://www.yoga.web.id/2011/03/lihatlah-penderitaan-mereka-untuk.html

http://bimasatriani.ngeblogs.com/2010/06/03/manusia-dan-penderitaan/

http://unik-qu.blogspot.com/2011/06/huang-guofu-pelukis-dengan-kaki-dan.html

http://www.indomedia.com.au/article_images/yoo%20ye%20un%203I4DPI.jpg

http://api.ning.com/files/lH2czTUDMkOh5GLy7fhoCl4*JM0t6gDqM76AHzjiot8NWMkyk6*3pfXxE02NhWFZRKlObGbWEFmup7NOG5PwUXjlGiToGln3/HuangGuofu1.jpg